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弥陀高中教研组长工作量化考核方案

信息来源:太湖县弥陀中学     日期:2016-10-15 09:59:04     点击:5598

    教研组长要全面负责教研组的教研工作,组织本组的教学业务和教育理论学习,全面提高本组教师的业务水平,随时向教务处、教研室汇报本组教学教研工作,并提出可行的教学教研建议和中肯的意见。

一、待遇与奖励

    每个学年对教研组长的工作进行评定,量化分数作为以下依据:

1.教研组长的基本待遇为1个课时费,量化分数达270分以上者再奖3个课时费,并在教师量化考核同等分数时优惠对待;达240分,奖2个课时费;达210分,奖1个课时费;达180分,奖0.5个课时费。

2.作为下一年度教研组长的任用的考核依据。

二、具体量化内容(总分300分)

1、教研活动(40分)

    正常情况下,每两周组织教研活动(不包括听、评课)1次。无故不组织教研活动,则每缺一次扣5分。(以活动记录表和检查结果为准)该项总分为40分。

2、备课工作(附加分)

    每个教研组应创造条件进行集体备课,确定某个年级推至各年级集体备课时间、主备人、备课内容并具体备课,一学期奖教研组长30分

3、听课节数(40分)

    教研组长每周听本组教师随堂课一节(包括公开课)。每月听课节数达到4次者得8分;每月听课节数达到3次者得6分;每月听课节数达到2次者得4分;每月听课节数达到1次者得2分;当月未参加听课者得0分。

4、材料上交(20分)

    教研组工作计划、工作总结等材料上交每迟交1次扣1分,少交1次扣2分。该项总分为20分。

5、教学检查(30分)

    教研组长每月须进行组内教师教学检查,每月抽查一个年级段并及时上交检查结果,该项总分为30分,每月量化为6分。

6、出席会议(20分)

    积极参加教务处、教研室举行的各种会议并落实具体工作。到会每迟到一次扣一分,无故不到会扣3分,请假扣1分,安排的工作未落实,扣5分。

7、考试相关工作(30分)

    学校组织的考试,需教研组命题的,应先召开本组教师座谈会商讨出题范围、难度,并安排具体人员制卷。若影响考试的,一次性扣教研组长10分。

集体阅卷工作,教研组长应将阅卷工作分解细化、具体化。试卷出现丢失,教研组长未能查清具体责任人,扣教研组长10分/本。出现大面积试卷漏改等情况扣教研组长10分。

教研组长应按时上交考试成绩,推迟1天扣2分。对期中、期末考试应安排人员进行总结,在本教研组会上向老师反馈,未完成一次扣5分。

8、竞赛活动(30分)

    教研组长每学年应安排一次学生竞赛活动,组织并安排教师进行集体辅导。活动开展较成功,加20分。竞赛获奖奖励教研组长2~10分/人次。

9、开展继续教育工作(30分)

每学期组织教师学习一本继续教育教材,学习教育教学理论和相关法律法规,率先做教师的楷模。组内老师完成任务,教研组长可得20分,否则视情况扣分直至扣完为止。

10、教研论文(30分)

    教研组长鼓励并督促教师撰写教研论文,要求教师每学年至少写一篇教研论文。对未完成的教研组一次扣5—20分。

    教研组长对本组教师参与的课题研究应给与支持和帮助,提供必要的指导。

11、收集信息,研究高考、新课程(30分)

    组织教师认真研读考纲,收集高考信息,优选训练卷和考试卷,研究高考对策,确定可行的措施,开展相应的工作。

    领会新课程精神,研究新课程特点,积极引导教师投身于新课程改革。

本项考核从教研活动内容上着手,工作不到位扣5—20分。

12、其他教科研工作(附加分)

    其他额外的教科研工作,根据教研组长的申请(必须在每月的4日之前)并上交相关材料和记录,经教务处审核后给予5—10分的奖励。

本方案解释权归教务处、教研室。


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